Gamespädagogik
Erst das Kind verstehen, dann das Medium!Beitrag
Welche Games sollten Eltern kennen? Auf welche Gefahren müssen sie achten? Mit diesen und weiteren Fragen haben sich die jugendlichen Teilnehmer*innen des Projekts “Teach Your Parents” beschäftigt.
Wie Bedürfnisse ins Spiel kommenBeitrag
Alle Menschen haben psychologische Grundbedürfnisse. Doch gerade in der Jugendzeit sind sie entwicklungsbedingt oft frustriert. Games eröffnen neue Spielräume, um frustrierte Bedürfnisse zu befriedigen. Das birgt Potenziale, bringt aber auch Probleme. Um welche Bedürfnisse es geht und wie wir sie adressieren können, betrachten wir in diesem Beitrag.
Horrorspiele – Ihre Potenziale und RisikenBeitrag
Horror-Spiele üben einen besonderen Reiz auf Kinder und Jugendliche aus. Sie sind spannend, das Gruseln kann Spaß machen und die eigenen Grenzen können ausgetestet werden. Aber sie können auch Ursache für Ängste und Alpträume sein.
Fortnite Jugendschutzeinstellungen unter der LupeBeitrag
Fortnite ist besonders beliebt bei Minderjährigen, führt jedoch häufig zu Bedenken bei Erziehungsberechtigten. Allerdings hat Epic Games viele Jugenschutzfunktionen eingebaut und bietet Eltern und Fachkräften hilfreiche Werkzeuge um das beliebte Game passend einzurichten.
Scrollstory „Wo ist Joy?“ – Ein partizipatives Format zur Stärkung von MedienkompetenzBeitrag
Die Scrollstory „Wo ist Joy?“ richtet sich an Kinder im Alter von 7 bis 11 Jahren sowie deren Bezugspersonen. In einer interaktiven, kindgerecht erzählten Geschichte begleiten die Nutzer*innen Olly, den Oktopus, auf einer Reise durch die Unterwasserwelt, um das verschwundene Seepferdchen Joy zu finden.
Tag der Begegnungen von Spielend inklusiv!Beitrag
Wir blicken auf einen tollen Tag der Begegnung im Projekt Spielend inklusiv! zurück! Das Abschlussevent des gemeinsamen Projekts von Spieleratgeber und Gaming ohne Grenzen fand im LVR-Internat der Max-Ernst-Schule in Euskirchen statt.