Analoges Gaming

Zu Beginn sollte sich darauf geeinigt werden, welches Spiel analog umgesetzt wird. In der Vergangenheit haben einige Projekte zu Battle-Royale-Shootern, wie Fortnite, stattgefunden. Bei der Planung können die Jugendlichen direkt involviert werden, um das Regelwerk zu definieren. Die Regeln sollten hierbei einfach verständlich und auf die Bedürfnisse der Teilnehmenden angepasst sein, sodass alle mitmachen können. Zudem sollte im Vorfeld entschieden werden, ob man mit Bällen oder NERF-Guns spielen möchte.

Je nach Anzahl der Kinder und Jugendlichen, sollten genügend pädagogische Fachkräfte anwesend sein.

Nachdem die Regeln festgelegt und verstanden wurden, können die Kinder und Jugendlichen den Hindernisparcours aufbauen, beispielsweise in einer Turnhalle oder einem offenen Gelände draußen. Hierfür können Sportgeräte, Matten, Kisten oder Kartons verwendet werden. Mit den Materialien kann auch die eigene Rüstung gestaltet werden.

Vor Beginn sollten die Rollen zwischen Spieler*in und NPC geklärt werden. So können die Kinder, die nicht mitspielen wollen, beispielsweise die Rolle der Shopverkäufer*innen übernehmen, bei denen man neue Materialien oder Heiltränke erwerben kann. Anschließend werden Teams festgelegt und die Materialien verteilt. Die Teammitglieder können beispielsweise durch Tücher oder Stirnbänder kenntlich gemacht werden.

Mögliche Spielregeln sind, dass alle Spielenden eine gewisse Anzahl an Lebenspunkten haben, welche pro Treffer abnehmen. Wenn jemand keine Lebenspunkte mehr hat, scheidet er oder sie aus oder ein Teammitglied kann heilen. Wurden alle gegnerischen Teammitglieder ausgeschaltet, gewinnt das Team, das übrigbleibt. Es ist auch denkbar, dass es mehrere Teams gibt.

Ein weiterer Modus wäre „Capture the Flag“. Hier hat ein Team gewonnen, wenn es die Flagge aus der gegnerischen Basis stehlen und in die eigene Basis bringen kann.

Auf dem Spielfeld können außerdem Münzen oder ähnliche Objekte versteckt oder verstreut werden, durch die sich die Teilnehmenden dann bei den Shops neue Munition kaufen können, wenn die eigene Munition alle ist. Oder aber auf dem Spielfeld werden Kisten mit Munition aufgestellt bzw. versteckt, wie es bei Battle-Royale-Spielen üblich ist.

Denkbar ist auch, dass die Munition verschiedene Effekte hat, was beispielsweise durch verschiedenfarbige Bälle gelöst werden kann. Beispielsweise:

• Wird man von einem roten Ball getroffen, verliert man einen Lebenspunkt oder wird kampfunfähig und muss sich hinsetzen/hinlegen.
• Wird man von einem blauen Ball getroffen, wird man wiederbelebt oder bekommt einen Lebenspunkt geheilt.
• Wird man von einem gelben Ball getroffen, ist man für 10 Sekunden bewegungsunfähig und muss auf der Stelle stehen bleiben.

Während des Spiels kann es immer wieder zu Unstimmigkeiten und Streit kommen, wenn sich Teilnehmende nicht an die Regeln halten oder ungerecht behandelt fühlen. Hier sollten die pädagogischen Fachkräfte stets achtsam sein, um Konflikte lösen zu können. Am Ende des Spiels sollte auch eine Nachbesprechung mit allen Teilnehmenden stattfinden, in der sie den Tag und das Spiel reflektieren können.

Hier werden Gaming Regeln ins Analoge übertragen, was Bewegung, Kreativität und Teamwork fordert. Die Jugendlichen lernen Problemlösekompetenzen und sich innerhalb einer Gruppe auszudrücken. Auch Aspekte des Fair Play und Teilhabechancen können vermittelt werden. Durch den Fokus auf Bewegung steht gesundes Gaming im Fokus und kann auch durch gesunde Snacks ergänzt werden. 

Letztlich lassen sich verschiedene Spiele und Genres in die Realität übertragen, wenn auch in abgewandelter Form. Hier können Kinder und Jugendliche gut eingebunden werden, um kreative Lösungsansätze zu überlegen, wie dies gelingen kann. So kann ein Jump&Run zu einem Parcours in der Turnhalle werden, bei dem die Zeit gestoppt wird, die die Teilnehmenden brauchen. Hier können auch gemeinsam Regeln vereinbart werden, damit alle die gleichen Chancen haben, um das Spiel beispielsweise inklusiv zu gestalten. 

Außerdem können solche Projekte auch dazu führen, dass man mit den Jugendlichen passende Ausflüge macht, beispielsweise in den Kletterpark, auf die Kartbahn oder zum Bogenschießen.